2021年3月01日，星期一
澳大利亚政府敦促大学转向专注于教育当地人，未来财政拨款或与促进研究商业化挂钩：
澳大利亚政府敦促全澳各大高校改变其商业模式，从过度依赖国际留学生收入转向专注于教育澳大利亚当地人；并要求主流高校参与创造新产业，主权能力以及为澳大利亚面临的挑战和落后于世界其他地区的风险制定卓越的公共政策。澳大利亚联邦教育部长Alan Tudge透露，未来政府对大学财政拨款可能与促进研究商业化挂钩。
Tudge 呼吁大学成为新冠疫情后经济重塑的关键参与者。他表示，澳大利亚的大学平均25%收入依赖于国际留学生，这一模式不仅受到疫情的干扰，而且以后将无法持续。“澳大利亚想要并需要国际留学生，他们对社会、经济、外交极为有利，而且成千上万的人留下来并成为了杰出公民。”Tudge说，“重新评估并重新关注公立大学的主要目的：那就是教育澳大利亚人，并产生对国家和人类有贡献的知识。”
Tudge表示，“现在是时候做出改变了。今后能否在一些重大的社会挑战上取得更多进展，例如学校教育水平的下降，原住民的持续不利处境以及向低碳经济的过渡等……这些都是对澳大利亚巨大的挑战，澳大利亚需要最好的头脑，需要大学。全澳有80,000名研究人员，最出色的头脑都在大型研究机构中。”Tudge指出，尽管大学的研究成果在过去20年中增加，但仍未能提高其商业化水平，并且落后于可比国家。“我们希望并需要大学发挥更大的作用，不仅要进行出色的纯粹的研究，还要与企业和政府进行更多合作，将研究转化为突破性产品、新业务和想法以促进经济发展。”他说，“未来，政府对大学的资助安排，将有利于那些将研究成果商业化的大学。”
Tudge强调，“我们的目标是加强大学与企业之间的联系，政府担心与国际高等教育竞争对手相比大学行业的研究商业化发展滞后。”Tudge说，“澳大利亚高等教育政策的核心：政府将如何与大学接触合作，以及如何为大学提供资金。虽然研究商业化议程是首要重点，但同时我想继续思考大学如何能够对一些不一定取得商业成果的最大社会挑战产生更大的影响。”
据悉，澳大利亚大学高校财务状况好于市场预期，部分原因是它们在去年10月份的联邦预算中获得了10亿澳元的额外研究资金。目前，墨尔本大学（The University of Melbourne）盈余800万澳元，莫纳什大学（Monash University）盈余2.59亿澳元。
此前，澳大利亚政府对高校课程费用进行了调整，将学生引导到关键的就业领域以帮助经济复苏；还要求增加优先课的申请，增加新的低学费课程，包括农业、健康、科学和教育。
（来源：泛澳资本）
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